Наумов Игорь Олегович

учитель информатики и ИКТ

С 1991 по 2000 год учился в школе № 571 с углублённым изучением английского языка. С 2000 по 2002 год в школе № 655. До 2008 года искал себя. В 2008 году поступил в Санкт-Петербургский (ЛМЗ-ВТУЗ.) на технологический факультет по специальности «Машины и технология литейного производства». В 2010 году пришёл в школу № 560 работать учителем информатики.

Из интервью учителя:

Что свойственно вам как учителю? Какими качествами Вы обладаете? Почему Вы выбрали эту профессию?

Учителем я стал случайно, но уже через несколько месяцев понял, что это та работа, без которой я плохо представляю свою дальнейшую жизнь.  Чувство удовлетворения от удачно проведенного урока, блестящий ответ ученика или рассказ выпускника о том, как пригодились ему знания, полученные на  моих уроках,- все это помогает каждый раз, что бы ни случилось у меня в жизни, какое бы настроение у меня ни было, приходить в класс и начинать новый урок.

Как учитель я понимаю свою ответственность  перед родителями, которые доверили мне своих детей, перед администрацией, которая поверила в мои профессиональные качества, и перед детьми, у которых именно в школе происходит эмоциональное и психическое становление личности. В общении с учениками мне свойственно умение наладить контакт с каждым классом - как с коллективом, так и с каждым учеником как с личностью. В работе мне помогают такие качества, как гибкость, спонтанность поведения, умение адекватно реагировать на различные ситуации, умение интересно рассказать, показать, объяснить. Важным в работе любого педагога считаю постоянное пополнение знаний по преподаваемому предмету, умение учиться.

Насколько высоки ваши требования к детям?

Я считаю, что в век всеобщей информатизации, когда компьютер стал инструментом для реализации многих идей и проектов, а знание ПК обязательно почти в каждой профессии, требования к умению пользоваться этим инструментом должны быть высокими. Умение пользоваться офисными программами, разбираться в устройстве компьютера, настроить виртуальное рабочее место, знать этические нормы и правила при общении в интернете и уметь найти и обработать найденную информацию - это минимум, который должен знать человек, чтобы не растеряться в мире информационных технологий.

Школа изменилась за время вашей работы? Как?

За время моей работы в школе, чуть более трех лет, школа изменилась в лучшую сторону.

Чем сильна 560 школа? В чем ее индивидуальность?

Школа 560 сильна своим дружным коллективом, в котором нет ссор и интриг. И в этом огромная заслуга администрации школы, в которой и заключена основная сила школы. Ведь только под хорошим руководством может собраться столько хороших людей. Индивидуальность школы - это и  небольшое здание школы, благодаря чему мне она кажется уютной, и её  интересная история.

Что бы Вы хотели изменить?

Хотелось бы изменить отношение некоторых учеников к учебе, заинтересовать их. В планах создать кружок программирования, клуб любителей астрономии.

Сколько выпусков у Вас уже было? Есть ли у Вас выпускники, с которыми Вы до сих пор часто встречаетесь, ставшие почти родными? Расскажите о них.

У меня было четыре выпуска. И в каждом из них есть ребята, с которыми мы общаемся, переписываемся, иногда встречаемся.

Есть ли в ближайшем Вашем окружении ученики-звездочки, о которых Вы думаете: «Какой Человечище растет рядом!»? Расскажите о них.

Да, это Мария Воробьева. Закончила девятый класс с отличием, очень умная девушка, любознательная. Любит корейские дорамы, мечтает побывать в Южной Корее. Лугинин Илья, закончил с золотой медалью школу. Очень способный молодой человек. Ему недостаточно сделать что-то хорошо, нужно обязательно отлично.

Какой Вы после уроков?

После уроков я простой человек, со своими проблемами и радостями. 

О чем Вы сегодня мечтаете?

Мечтаю написать учебник по информатике, в котором все будет излагаться доступно и интересно.

Что еще не сделано, но очень хочется сделать?

Хотелось бы  выпустить восьмой класс, в котором у меня сейчас классное руководство.