ПЕРЕЧЕНЬ востребованных в регионе профессий рабочих, служащих по образовательным программам среднего профессионального образования в 2025 году (поступление выпускников 9-х классов по двум экзаменам):

Код и наименование профессий (специальностей)

08.01.24 Мастер столярно-плотничных, паркетных и стекольных работ 

08.01.27 Мастер общестроительных работ

08.01.28 Мастер отделочных строительных и декоративных работ

08.01.29 Мастер по ремонту и обслуживанию инженерных систем жилищно-коммунального хозяйства

08.01.31 Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования

11.01.01 Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов

13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)

15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)

15.01.29 Контролер качества в машиностроении

15.01.35 Мастер слесарных работ

15.01.38 Оператор-наладчик металлообрабатывающих станков

19.01.18 Аппаратчик-оператор производства продуктов питания из растительного сырья

23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей

26.01.01 Судостроитель-судоремонтник металлических судов

29.01.33 Мастер по изготовлению швейных изделий

29.01.34 Оператор оборудования швейного производства (по видам)

35.01.19 Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства

35.01.26 Мастер растениеводства

43.01.09 Повар, кондитер

Вместе к будущему: как родители могут помочь ребенку в выборе профессии

Как иллюзии мешают выбрать профессию и быть счастливым?

Как сэкономить сотни тысяч российской семье и не попасть в руки к инфоцыганам

Что на самом деле думают школьники и учителя о профориентации в школе?

Эксперты рассказали, обязательна ли профориентация в школах

Профориентация абитуриентов

1. https://www.herzen.spb.ru/abiturients/kalendar-abitur/  - Календарь абитуриента

2. https://www.herzen.spb.ru/abiturients/olimpiady/olimp-rsosh/  - Олимпиады школьников из перечня РСОШ

3. https://www.herzen.spb.ru/abiturients/olimpiady/olimpiady-dlya-postupayushchikh-v-bakalavriat-dop-ball/index.php  - Олимпиады для поступающих в бакалавриат

4. https://www.herzen.spb.ru/abiturients/olimpiady/herzen-festival/  - Герценовский фестиваль

5. https://www.herzen.spb.ru/abiturients/olimpiady/gertsenovskiy-NSC/  - Герценовский естественно-научный конкурс

6. https://www.herzen.spb.ru/abiturients/olimpiady/litsom-k-severu/  -  для школьников 8-11 классов

7. https://www.herzen.spb.ru/about/struct-uni/contr/upravlenie-mezhregionalnogo-sotrudnichestva-v-sfere-obrazovaniya/soprovozhdenie-klassov-profilnykh-psikhologo-pedagogicheskikh-klassov/gertsenovskaya-sreda/index.php?sphrase_id=166114 - Профориентационно–образовательный проект для учащихся классов психолого-педагогической направленности «Герценовская среда»

Перечень интернет-ресурсов профориентационной направленности  для  родителей и школьников

Информация о регистрации несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет на Единой цифровой платформе "Работа в России" службы занятости населения с целью их дальнейшего трудоустройства, подготовленная с учетом изменений законодательства о занятости населения в России ссылка

«ПроеКТОриЯ» – масштабный профориентационный проект, проводимый при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Его основная цель – познакомить учеников 8-11-х классов с перспективными профессиями, а также достижениями отечественной науки и экономики. Интерактивная цифровая платформа для профориентации школьников представляет собой онлайн-площадку для коммуникации, выбора профессии и работы над проектными задачами, игровую платформу с конкурсами, опросами и флешмобами, а также интернет-издание с уникальным информационно-образовательным контентом.

Портал «ПроеКТОриЯ» ссылка

 Механизатор — профессия самоотверженных мужчин. Профориентационный фильм "Дороги" ссылка

Проект "Билет в будущее" объединяет школьников, педагогов и родителей, в уникальном сотрудничестве, направленном на поддержку интересов, способностей и целей каждого участника. 

Всероссийская программа по развитию системы ранней профориентации «Zасобой» направлена на работу со специалистами в области профессионального самоопределения, а также на работу
с учащимися